Matematyka korepetycje - krótkie zwięzłe ebooki.

Jakiś czas temu, gdzieś w sieci znalazłem fajny zestaw korepetycji z matematyki. Zawierają się w nim skany różnych matematycznych zadań z krok po kroku wyjaśnionym sposobem ich rozwiązywania. Naprawdę przydatne i maksymalnie skondensowane informacje. Materiałów jest naprawdę niewiele, a wiedza w nich ukazana prosto i zwięźle, bez zbędnego lania wody. Naprawdę polecam. Materiały możecie pobrać tutaj!.

Jak wygląda matura ustna z polskiego?

Dzisiaj poruszę temat matury ustnej z języka polskiego. Jak właściwie wygląda ta matura, jak powinno się ją przygotować aby zdać dobrze ten egzamin.

Ustna matura polega na 15 minutowym przedstawianiu tematu jaki sobie wybraliśmy. Po jego przedstawieniu komisja zadaje nam 3 pytania, na które należy odpowiedzieć. Podczas naszej prezentacji mamy do dyspozycji jedynie wcześniej przygotowany plan ramowy (inaczej nazywany również planem naszej wypowiedzi). Jeden egzemplarz mamy przed oczami i możemy się nim posiłkować(chodzi głównie o to, aby nie zgubić w stresie wątku naszej wypowiedzi). Drugi egzemplarz jest dostępny dla egzaminatorów.

Można również przygotować wsparcie multimedialne. Prezentacje w powerpoincie lub innym programie do tworzenia prezentacji. Jednak moja polonistka bynajmniej mówiła, że jest to tylko dodatek, i gażet. A także, że nie ma większego znaczenia na ocenę. Chodzi o to, że uczeń który przedstawia prezentację jedynie ustnie ma równe szansę co uczeń posiłkujący się komputerową prezentacją. Egzaminatorzy mają na celu głównie, sprawdzenie waszej elokwencji, umiejętności wypowiadania się i znajomości tematu.

Jeżeli chodzi o pytania jakie mogą być zadane przez egzaminatorów. To obejmują one temat od strony merytorycznej jedynie w obrębie bibliografii, jaką wykorzystaliśmy do przygotowania naszej prezentacji. Dlatego teraz ważna wskazówka. Otóż, jeżeli korzystacie jedynie z fragmentu jakiejś książki, to nie wpisujcie ogólnikowo iż korzystaliście z tej książki. Skonkretyzujcie w bibliografii dokładny rozdział, sytuację, z jakiej korzystaliście. Wszystko po to aby zminimalizować ryzyko niespodziewanego pytania, na które kompletnie nie będziemy znali odpowiedzi. Bo będzie np. z tej części książki, której akurat nie doczytaliśmy :)

Mam nadzieję, że nie muszę nikomu przypominać aby zabrać się za pracę odpowiednio wcześnie. Osobiście sam chce jak najszybciej przygotować prezentację, aby móc w spokoju skupić się na przedmiotach pisemnych. Dlaczego? Otóż, na większości kierunków, oraz kierunkach które najbardziej mnie interesują, nie są w ogóle brane pod uwagę wyniki z matur ustnych. Zdawanie matury samo dla siebie (w takim momencie), nie kręci mnie aż tak bardzo. Wole się zatem skupić (jak każda zdrowa na umyślę osoba), na tym co przyniesie mi wymierne korzyści => czyt. możliwość dostania się na wymarzone studia.

No nic tym pozytywnym akcentem kończę dzisiejszy post. I idę uczyć się słówek z angielskiego :)

Wybór poziomu trudności przedmiotów dodatkowych na maturze 2010

Dzisiaj będzie krótko, zwięźle i na temat. Otóż dowiedziałem się, że jeżeli ktoś chce zdawać jakiś przedmiot, który nie znajduje się w puli podstawowych. To może zadeklarować i zdawać go jedynie na jednym poziomie trudności.

Dla przykładu, jeżeli chcę zdawać na maturze jako dodatkowy przedmiot fizykę. Możesz wybrać poziom podstawowy lub rozszerzony. Nie można wybrać obu poziomów. Wyjątkiem są przedmioty z puli podstawowych (polski, matma, język obcy), ale o tym chyba większość już doskonale wie. A jeżeli nie to zapraszam do zapoznania się z artykułem Zasady matury 2010.

Sytuacja i sam problem został rozwiązany stosunkowo niedawno. W klasie mojego kolegi były wątpliwości właśnie odnośnie możliwości wyboru dwóch poziomów trudności, danego przedmiotu dodatkowego. Sytuacja była na tyle niejasna, że sama kadra nauczycielska dzwoniła do OKE, z zapytaniem w tej sprawie. Niestety sami "fachowcy" z ministerstwa nie byli pewni co do możliwości takiego zadeklarowania poziomów trudności. Jednak jak widzimy powyżej w końcu się zdecydowali ;)